2015同等学力考试题句子结构典型案例分析

　　区分句子成分在英语做题中非常重要而往往很多同学尽在句子成分划分上战败，导致差一点点考上，下面看看新阳光教育学员提问的2个典型例子，仅供各位同学参考：

　　2015同等学力英语考试学员提问：

　　Many television ads, movies, and diet-food product labels would have consumers believe that carbohydrate are bad for the human body.请问句从believe和that及其后面的句子在整个句中做什么成分?

　　2015同等学力英语辅导老师解答：

　　这里是一个固定搭配，have sb do sth，你后面查到的“have + sb.(宾语)+ do sth.(宾语补足语)”意为“让/叫 / 使某人做某事”。此结构中的 have 是使役动词，sb.

　　作宾语，其后的 do sth.是省去 to 的动词不定式作宾语补足语。”是正确的，而that引导的是一个宾语从句，作believe的宾语

　　2015同等学力英语考试学员提问：

　　And the limited investments that are made in training workers are also much more narrowly focused on the specific skills necessary to do the next job rather than on the basic background skills that make it possible to absorb new technologies

　　老师这句结构怎么分析?怎么翻译?

　　2015同等学力英语辅导老师解答：

　　句子的主干是 the limited investments are also much more narrowly focused on the specific skills，第一个that引导一个定语从句，修饰主语the limited investments; necessary to...这个形容词作后置定语，最后的that也是引导一个定语从句，修饰the basic background skills

　　翻译：而且，用于培训员工的有限投资更主要的集中在了应付接下来工作需要的特定技能上面，而不是用来提高员工的基本技能，但正是这些基本技能才能使员工吸收接纳新的技术。

　　同学们对以上内容如果有不懂的地方，可以在线咨询老师帮你解答。