同等学力申硕管理学：原理名词解释（三）

　　同等学力申硕考试中，同等学力工商综合是热门报考科目。虽然说同等学力申硕比起其他考研考试难度低一些，但是并不是说随随便便就能轻松过关的哦。同等学力工商综合科目里面，难度较大的要属管理学，因为其需要记忆的知识点较多，特别是名词解释部分。但是可以先熟悉2016年同等学力工商综合考试大纲考生可以通过少量多次的方法去进行记忆。下面是新阳光教育同等学力申硕辅导老师整理出来的同等学力申硕管理学：原理名词解释(三)，希望考生在空余时间可以多看几遍，以便加深记忆。

　　管理的效果：指对组织预定目标的实现。效率涉及活动的方式，效果涉及活动的结果。

 

　　管理的效率：是指输入和输出的关系。对于给定的输入，如果能获得更多的输出，就说明有高的效率；对于较少的输入，能获得同样的输出，也说明是有高的效率。

 

　　之朝向预定目标的作用。

 

　　计划：事先对未来应采取的行动所做的规划和安排。

 

　　间接控制：由作业人员的上级管理者通过直接改变或下令调整作业人员计划的方式实施的控制。

 

　　奖酬：外在性激励的主要方法之一，通过评价鉴定职工的工作表现及其成果，并给与相应的报酬和奖励，来达到激励职工积极性的目的。

 

　　经济人假设：指以完全追求私人利益为目的而进行经济活动的主体。

 

　　矩阵制：矩阵制结构由横纵两个管理系列组成，一个是职能部门系列，另一个是为完成某一临时人物二组建的项目小组系列，纵横两个系列交叉，即构成矩阵。矩阵制结构最大的特点在于具有双道命令系统，小组成员既要服从小组负责人的智慧，又要受原所在部门的领导，突破了一个职工只受一个直接上级领导的传统管理原则。

 

　　控制：在计划执行过程中出现偏离时予以调整和修正的过程。

 

　　领导：是一种职能活动，亦指一定的地位集团。

 

　　领导方式：领导者在运用权力实施影响的过程中采取的行为方式。

 

　　领导权力：领导者有目的地影响下属心理与行为的能力。

 

　　领导者素质：领导者的品质、性格、学识、能力、体质等方面特征的总和。

 

　　模式：也称范式、范型。他是指在某种环境条件下，企业发展过程中形成的从工作程序到行为方式、管理方式、思维习惯、价值观念都成为某种内在一致的特定类型的状态。

 

　　模式重塑：在企业整体意义上，根据变革所展现的新的发展机会和方向以及成功的模式，重新确定企业的经营观念、战略目标和经营战略，并据此确定相应的管理体系和方式方法，形成新的发展模式。

 

　　人力资源：能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和。

 

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