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2018年同等学力工商管理备考练习(20)

来源:互联网   更新日期:2018年02月02日     【字体:

  1、论述组织动态平衡。


  2、论述学习与心理能量的相互作用。


 参考答案:


  1、组织内外部所有相关因素都处在变化中。组织平衡不是一次性的,不是可以一蹴而就的。一方面,当组织内部发生变化时,原有平衡即被打破,需要根据变化了的情况建立新的平衡。另一方面,组织本身存在打破平衡的力量。组织中客观存在的差异、矛盾、冲突本身,就是平衡的一种破坏性力量。同时,组织的发展也会打破原有的平衡。应该说,组织的生存和发展,就是不断打破原有平衡建立新的平衡的过程。这就是组织动态平衡。


  2、学习与心理能量是一种相互促进的关系,二者有较强的相关性。一方面,在一定范围内,心理能量的提高有促进学习过程的作用,但超过了必要的限度,反而会影响学习的效果;另一方面,不同类型的学习行为,对心理能量的要求也不同。除了这些情况外,组织中学习与心理能量相互之间的作用有两条轨迹。

  (1)学习--情报蓄集--成功--能量改变。首先,以一定的心理能量为基础导致学习行为。学习的成果是知识和情报的积累、认识的深化和能力的提高,结果是事业的成功。

  (2)学习--情报共有--相互激励--集团力量。这条轨迹除了第一种情况的知识情报蓄积作用外,立足于人与人之间的关系考察,能在人之间产生信赖感、相互一体感。从而加强了与他人合作和相互协调的愿望,增强了组织的一体感。其结果是集团整体力量的提高。

 

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