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执笔忘字在我们日常工作中时有发生，毕竟现在都是数字化办公。文字全部由输入法完成，即使又忘记的词组也能用输入法自带的联系功能解决。那么在参加同等学力英语考试时，输入法可帮不上忙。不管怎么样紧张着急就是想不起来，也许你想说的就在嘴边，但就是忘了怎么拼写了。那么在同等学力英语考试写作文的时候忘词了要怎么办呢？
英语语言中笼统词有have, take 等，笼统词的重要特点在于意义广泛，搭配性强，构成词组后可以替代众多具体动词。在一些具体动词写不出来的时候，用这些笼统词取代，也能收到异曲同工的效果。例如：
I experienced a terrible hard time.（我经历了一个极其艰苦的时代。）
这一句中，experience被遗忘时，用have代替，成为：I had a terrible hard time. 其效果及表达的意义决不亚于第一句。
这样的例子还很多。例如：
Do you understandmy meaning, sir? = Do youtakemy meaning, sir?
I will preside overthe meeting. = I willtakethe meeting.
I will subscribe to the local newspaper. = I willtakethe local newspaper.
They occupiedthe city. = Theytookthe city.
The boy resembleshis father. = The boy takes after his father.
从以上的例句不难看出，具体词音节较多，使用频率不高，容易遗忘，而笼统词则不然。因此，在作文应试中，笼统词取代具体词，不失为一种应急良策。
忘词时，或遇到没学过的词时，应采取放射性思维，发挥想象力，想出一切与之有关的单词，利用语言的内在联系，多层次，多角度地运用语言。有两种联想思路。
联想同义词
英语语言中众多的同义词在许多情况下是可以通用的。利用这一规律，由于某个单词受阻而影响全篇写作的情况便不会出现。试看下列句子：
I had a nightmarelast night. = I had abad dreamlast night.
Nightmare 使用频率不太高，因此不太好记。而其同义词bad dream 却很容易记。以后者取代前者丝毫不影响原句的意义。再比如：
He is stupid. = He isfoolish. = He isa fool. = He issilly.
The food is delicious. = The food istasty. = The food isnice to eat.
They discontinuedthe work at five. = Theystoppedthe work at five.
His temper is nasty. = His temper isterrible. = Hehas a bad temper.
联想反义词
同样，用其反义词来取代某一遗忘了的词也是可行的。请看下面的例子：
He is stubborn. = He isnot tame.
The knife is blunt. = The knife isnot sharp.
This is expensive. = This isnot cheap.
She is talkative. = She isnever quiet.
语言的功能在于表达，而表达的方式是多种多样的。当一个词影响到可以沟通。英语当中多功能解释性语句，就可以起到这一作用。请看下面的句子：
He is a dumb. = He isa person who can not speak.
He refused. = Hesaid “no”。
I’ve never seen such a stubbornperson. = I’ve never seen sucha person who never listens to other‘s advice.
解释性语句能帮助我们巧妙地避开一些大词，难词，又能使意思表达流畅，不失为一聪明之举。
作文应试的要领应该是快捷、清楚、流畅。所以，碰到难词或遗忘词时，运用简单、易记的词汇及表达方式，灵活地作出美妙的文章，最大限度地发挥自己的潜能才是最明智的哦。
如果考生能在同等学力英语考试写作的时候用上模板，那可是绝妙的事情啊！现在我们来看看新阳光的学员是怎么说的吧！
学员：今年比去年感觉好一些，涂改也少了，作文用了新阳光的模板，谢谢新阳光的老师们。
学员：学霸们，建议下次备考的时候，背单词千万不能只求认出来，这次作文我就吃亏了，模板借用张老师的，框架也打起来了，就是词汇量不够，想表达表达不出来，还写错了几个单词。
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