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2016同等学力英语词汇记忆常犯的错误

  2016年五月同等学力申硕考试报名时间预计在3月1日-20日进行。现在还有好多考生正在和英语单词做斗争呢。在备考期间,英语确实让人头痛,其实对于同等学力英语词汇的记忆是要讲求方法的,但是很多考生不得要领,才会导致花的时间多,但是记忆效果不理想。下面新阳光教育同等学力辅导老师来给大家讲下考生记忆同等学力英语单词的时候常犯的一些错误。
2016同等学力英语词汇记忆常犯的错误
  错误一、窄化词义
 
  一般只记一个单词的一个词义和一种用法,而同等学力英语作为一种相对高点程度的水平考试,它要求的是全面了解这个词的词义和用法,也就是我们常说的一词多义和一词多用。
 
  如2014年翻译题第72题中考到discipline,对于这个单词,许多考生都知道(或者只知道)是"原则",而在题中它实际上另有其义--"学科"。再如2014年第74题和第62题都考了enquiry(或inquiry),大家常把它理解成"询问",但在这两个题目中它表示"探究、探索"。这些题明显是考查我们对一词多义的掌握。至于一词多用我们也可以举出很多例子,如2013年第61题就考了subject,这个词不仅可作名词,还作形容词和动词,从后面带ing来判断,它在题中肯定是个动词,意为"使臣服、使服从";又如2012年第73题有一个短语piece together,piece一般做名词,表示"片,块、段",这里显然作动词,而且表示"汇集"。可见不了解词汇的一词多义和一词多用,在同等学力申硕考试中我们会遇到多少麻烦。
 
  错误二、不识词性
 
  认词是掌握词汇最基本的要求,对于同等学力申硕来说,光是知道一个词的词义是远远不够的,你还必须知道这个词与其他词,尤其是其同义词和近义词的区别。在写作课上,我曾看到同学写下这样的句子:With our own car,we don't have to cost a lot of time waiting for a bus. cost一词应该换成spend,出错原因显然是没有弄清这两个词的区别:虽然都表示"花费",cost 常用sth. 作主语,而spend常用sb. 作主语,句中主语是we,所以要用动词spend。2014年词汇题第29题也是一个典型的例子:shoulder 和carry都可表示"承担",而且都与名词responsibility搭配使用,由于shoulder 是人体的一个部位,作动词用应该是表示人发出"承担"的动作,而句中主语是post(职位),所以选shoulder就不合适,正确答案应该是 carry。对于词的辨析,同学们只有通过记忆、练习、观察这个词的使用情况做出判断,如果只背词义,恐怕很难辨得清楚、用得正确。
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