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教你如何快速补救同等学力英语弱项

一、 近几年考题特点:

  1. 阅读速度要求提高;2. 重视文章总体结构的把握;3. 命题范围没有变化;4. 不强调时效性,不考查专业话题;

  5. 文章单词量不大,但句型结构复杂;6. 选项的迷惑性比较大。

  二、阅读的基本解题思路:

  第一, 宏观阅读: 浏览全文,抓住中心

  ①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读)

  第二,仔细审题,返回原文。

  定位原则:

  ①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)

  ②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的。

  要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。

  第三,微观阅读:精细理解,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文)

  ① 抓主干。② 看标点符号。

  A. 逗号。在两个逗号中间是一个补充说明成分时,在阅读过程中可以先跳过去不读。

  B. 冒号。冒号的后面进一步补充说明前面的内容,冒号的前后有一个从抽象到具体的过程

  C. 分号。分号是用来分隔句子的,并列结构:语意上的并列、结构上的并列。

  D. 破折号。两个破折号之间是补充说明成分,在阅读中可以先不读。

  ③ 被动变主动。④ 抓一些重点词:

  ⑴ 解释词:namely(即,也就是);likewise(同样的);in other word(换句话说);

  that is to say(那就是说)……

  ⑵ 转折词--目的:体会一种逻辑关系,也是经常出题的地方。

  but, yet, although, however, in contrast(与之形成对照的是)

  ⑶ 表示结果的词:thus, as a result, consequence

  ⑷ 表示递进的词:furthermore, in addition to

  ⑸ 表示重要的词:prime(首要的);above all(最重要的);first of all ……

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